Três estudantes de 14 anos de Recife, Alice Gomes, Beatriz Vasconcellos e Letícia de Oliveira, alunas do 9º ano do Colégio e Curso Desafio, criaram uma plataforma inovadora para combater a desinformação em uma época em que a utilização da inteligência artificial (IA) para a produção de conteúdos se torna cada vez mais comum. Elas se destacaram no HackaNAV 2026, uma competição nacional promovida pela Arco Educação, ao ganhar o primeiro lugar com seu projeto chamado Pense Bem.
Importância da conscientização sobre desinformação
A proposta do Pense Bem é oferecer uma avaliação do impacto de publicações antes que sejam postadas nas redes sociais. Através de um questionário, os usuários conseguem identificar se o conteúdo que pretendem compartilhar apresenta riscos de disseminar informações falsas. A plataforma faz perguntas relevantes, como a presença de nudez ou falta de consentimento, se o conteúdo foi gerado ou editado por IA, e se os fatos apresentados são verdadeiros.
Beatriz Vasconcellos explica que o projeto nasceu da preocupação com o efeito das fake news, que podem impactar a vida das pessoas, inclusive prejudicando sua saúde mental. O grupo ressalta que a desinformação não é um problema restrito a períodos eleitorais; ela pode ameaçar a democracia a qualquer momento. “A divulgação de informações incorretas pode moldar a percepção das pessoas sobre a realidade”, acrescenta.
A formação dos alunos e o impacto do projeto
Antes de desenvolver o Pense Bem, as jovens já haviam trabalhado em outra plataforma chamada Fato ou Boato, que auxilia na verificação da veracidade de notícias. O reconhecimento na competição resultou em uma premiação que inclui uma imersão tecnológica na Nasa, onde elas poderão expandir suas habilidades e conhecimentos em tecnologia.
As estudantes têm refletido sobre como a pesquisa e o desenvolvimento do projeto transformaram suas visões. “Com o Pense Bem, aprimorei minha capacidade crítica ao consumir e compartilhar informações. Hoje, investigo mais antes de aceitar como verdade tudo que aparece na internet”, relata Alice Gomes. Letícia de Oliveira destaca a relevância de uma educação midiática e digital para enfrentar os desafios atuais. “A desinformação é um problema sério que afeta a todos. Criar um senso de consciência sobre isso é fundamental”, conclui.
A Unesco classificou recentemente a desinformação como um dos principais riscos globais para o futuro, acima de questões como mudanças climáticas e crises ambientais. Com iniciativas como a de Alice, Beatriz e Letícia, há esperança de que as novas gerações estejam melhor preparadas para abordar esse desafio, contribuindo para um ambiente digital mais seguro e bem informado.
